赋权增能团队教学学术研讨会(第三期)成功举办

发布者:王泽璞发布时间:2020-09-07浏览次数:10

(通讯员 李玉平)亚慱体育app下载英语系、外语教育与教师发展研究中心、赋权增能团队教学学术研讨会(第三期)于202092日召开。会议于19:30准时开始,历经两个小时,圆满结束。

本期赋权增能团队教学学术研讨会通过“腾讯会议”在线召开,会议由天津师范大学外国语学院英语系周喜副主任主持,亚慱体育app下载博士生导师张文忠教授担任点评嘉宾。两位汇报人分别为:天津师范大学外国语学院徐承萍博士和天津理工大学语言文化学院刘浩博士。本次研讨会吸引来自亚慱体育app、四川大学、西南交通大学、中国海洋大学、东北大学、东北师范大学、天津师范大学、天津理工大学、天津财经大学、天津医科大学、中南民族大学、青岛科技大学、曲靖师范学院13所院校共47位专家学者参加。

徐承萍博士做了题为“二语学习者的微观语篇连贯加工研究”的汇报,汇报内容为一项当前在研的行动研究。徐博士介绍了该研究的出发点、相关研究、研究问题、数据收集过程、数据分析和初步发现等。这项研究基于语篇连贯理论,研究数据来自于英语专业学生在写作中出现的语篇错误,通过对语篇错误类型分析、错误改正,探讨二语习得中微观语篇认知加工的问题。徐承萍博士不仅解析了研究问题和研究结果,还分享了研究过程、研究中的心路历程和思考。徐承萍博士将教学和科研有效结合,表现出很强的科研敏锐性。

刘浩博士汇报的题目为“个性化英语学习(IEL)模式下学习者体验多维度研究: 以平台型课程为例”。该研究理念前沿,以亚慱体育app张文忠教授的赋权增能型英语教育理念为框架,基于“做学用合一”平台型英语课程,考察个性化英语学习模式下的学习者体验,从微观视角刻画和评判学生的学习过程和结果。刘浩博士将定量和定性研究法相结合,通过调查问卷(“做学用合一”平台型英语课程学习者体验调查问卷)、课堂观察、开放性问卷、课程反思等展开研究。其研究数据相互补充、交叉验证,从研究设计到研究结果分析,全面呈现了一个二语习得研究的范例。

在其后的提问环节,与会者对两位博士的汇报表现出浓厚的兴趣。四川大学左红珊、曲靖师范学院刘永良、天津师范大学周喜、冯瑞玲、徐承萍、青岛科技大学刘昱君、亚慱体育app刘雅丽等多位老师积极互动,气氛热烈。她们分别从研究方法、研究视角、受试、研究结果等不同视角提出了问题、思考和建议。还有的与参会者同时分享自己在研的项目和课题,一起探讨教学和研究中遇到的问题。提问环节不仅是答疑解惑的时段,更成为与会者互相学习交流、直接获得专家指导的工作坊;学者们相互取经,在交流讨论中激发科研灵感。

亚慱体育app张文忠教授就两位汇报人的汇报内容进行了精彩点评。他首先充分肯定了两位的研究选题,评价了研究的创新性,还针对与会者提出的问题做了回应,给出了建设性的指导意见。张教授指出,徐承萍博士的研究选题具有实用性和针对性,肯定了其研究视角;同时还对数据收集方法、数据分析中使用的术语和概念方面提出了中肯的建议。刘浩博士的研究选题也得到了张文忠教授的赞许,认为学习者体验研究是非常值得考察的一个课题。他同时还鼓励刘浩博士对该课题进行多维度的动态研究。最后,张文忠教授再次呼吁多进行外语教学实践和教学研究,进行“教学学术化”,将教学中出现的“wonderings” 甚或是“problem”转化为科研选题,多出“含金量高”的教学研究成果。

这种形式的线上教学研讨得到与会者的一致好评。青岛科技大学刘昱君老师听完汇报和专家点评指导后留言表示,“参加这样的教学学术研讨活动有很强的幸福体验” 。据悉,第四期赋权增能团队教学学术研讨会将于2020916日举行。


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